MISIONES ESPECIALES

Dicen que todos tenemos una misión en la vida, hay personas que la encuentran, a otras les llega y algunas se pasan la vida buscándola…Este último caso no ha sido el de las dos clases de 5 años del CEIP Gonzalo Fernández de Córdoba que, junto a sus profes Pedro y Charo decidieron que este curso iban a tener una misión especial:

Conseguir que el Monstruo come-distrofina deje de una vez por todas de su manía de zamparse la distrofina de algunas personas para que tengan siempre fuerza en sus músculos y puedan hacer toooodo lo que les gusta. Por eso decieron colaborar con la Asociación Duchenne España.

Por mi parte, una de mis misiones (porque soy de las que creo que no tenemos solo una en esta vida) es de la seguir repartiendo libros y aunque ya solo nos queda un cole por visitar, estamos seguros de que el próximo curso seguiremos contando con profes, niñ@s y familias que quieran seguir sumándose a la aventura de ser escritores solidarios porque escribir mola, pero escribir “con sentido” mola todavía más.

Igual que moló ayer tener a media doncena niñ@s enganchados literalmente a mi cintura levantando sus cabecitas buscando mi mirada, con unos ojitos y una sonrisa que hablaban por sí solos mientras con sus bracitos me rodeaban la cintura estrechándose fuerte, fuerte dándome las gracias por haber convertido, con mi varita mágica, sus cuentos ¡en un libro de verdad!

Al final, la vida es eso, momentos, instantes que nos llenan y le dan sentido a esto de seguir por aquí …que no es poco…

ANGELITOS ESCOLARES Y ÁNGELES URBANOS

¿Con solo 4 añitos? ¿De verdad han sido capaces de escribir un cuento ellos solitos…?

“Angelitos…”

Y eso es lo que me he encontrado esta mañana, a los benajamines de este curso que con solo 4 añitos han inventado, escrito e ilustrado sus propios cuentos junto a sus compis de 5 años del CEIP Federico García Lorca.

También los 43 alumnos de 4º de primaria quisieron unirse al reto dando “La vuelta al mundo en 43 días” para colaborar todos ellos con la Asociación Ángeles Urbanos.

A pesar de que esta mañana ya hacía algo de calor en las aulas, su calorcito nos ha llegado también fruto de sus nervios, emoción y alegría al recibir sus libros de regalo. Sus profes no podían sentirse más orgullosas de ellos y todas han reconocido que “el esfuerzo ha merecido la pena”.

Nosotros estamos totalmente de acuerdo con ellas, por eso “seguimos a nuestro ritmo” ya en la recta final de las presentaciones de este curso y casi, casi llegando a la línea de meta.

ESTRELLAS FUGACES: PORQUE IRSE NO ES DEJAR DE ESTAR

En mi vida lo personal y lo profesional van de la mano porque mi trabajo es el reflejo de lo que mueve a mi persona, por eso me alegra poder compartir en el blog de CEN con C que esta mañana he corrido la Carrera de la Mujer por todos lo que no están porque…

irse no es dejar de estar ❤️

Y también por los que seguimos estando  porque la vida compartida es más 😀

Mi equipo, Las estrellas fugaces, ha quedado primero en la categoría de “3 Amigas” 🤩🤩🤩

Ahora solo queda …SEGUIR!!!

Cada uno a su propio ritmo 🙂

Nosotros seguiremos el martes con nuestras presentaciones, ya llegando casi, casi a la meta de nuestra carrera de libros solidarios de este curso 2021-0222

¡VER PARA CREER Y…LEER!

¡Ver para creer!

Ayer más de 60 niñ@s de 5 años del Colegio Liceo Sorolla se quedaron absortos con algo que no era ni digital, ni táctil, ni emitía sonidos…pero sí LUZ y muuuucha MAGIA…la de sus DESEOS E ILUSIONES escritos de su puño y letra en un libro solidario, cuyo fin es llevar esa misma luz y esa magia a las habitaciones de los hospitales a través de Saniclown.

Me quedo con imágenes como éstas, de niños sentados o tumbados en el suelo cuando a la de tres le he dado permiso para poder abrir sus libros de regalo. La condición es que nadie puede abrirlo hasta que todos lo tengan: respeto por los demás sin más.

Y respeto es también lo que sentimos por Saniclow que sigue creando portales mágicos en las habitaciones de hospital, y sigue luchando para que su labor sea considerada una profesión respetable y no un voluntariado, para que cuando a un niño le pregunten qué le gustaría ser de mayor pueda responder de forma totalmente natural:

DE MAYOR QUIERO SER

¡PAYASO DE HOSPITAL!

LAZOS REALES MATERIALIZADOS EN…

Hace un año Meri, la mamá de Lucía, escribió un cuento titulado Lazos imaginarios en el que su hija Lucía y su amigo Mateo estaban unidos, además de por haber conocido la palabra leucemia “a fondo”, por unos lazos imaginarios, mágicos y luminosos.

Hoy esos lazos imaginarios se han convertido en LAZOS REALES materializados en:

lazos de amor por una Lucía que se convirtió en estrella para seguir regalándonos LUZ “desde otro lugar y de forma diferente”;

lazos de amistad verdadera indestructibles y perdurables en el tiempo porque hay conexiones que, una vez que conectan, nunca se pierden;

lazos de dolor en esos días en que la pérdida se hace menos llevadera que otros;

lazos de generosidad capaces de transformar ese dolor en algo bonito;

lazos de bondad hacia uno mismo que hay que atar bien, bien, bien fuerte para poder seguir disfrutando en y de esta vida,

lazos de agradecimiento hacia estos padres-héroes y madres-heroínas que son una lección-de-vida-andante por el simple hecho de ser capaces de levantarse de la cama un día más, dejando a un lado las sábanas del victimismo y las mantas de la autocompasión y

lazos literarios como el cuento de Meri publicado junto a los cuentos escritos por l@s alumn@s de 5º de primaria del CEIP San José Obrero y CEIP Pinar Prados que un año más han querido continuar  colaborando con la Fundación Criscontraelcáncer arropando y acompañando a la familia de Lucía.

Aquí os dejamos las fotos de familia tras haber lanzado besos al cielo y homenajeado a nuestra guerrera Lucía con un fuerte aplauso que, estoy segura, habrá recibido con su mejor sonrisa.

¡Te queremos Lucía,

gracias por tu SONRISA Y TU LUZ INFINITA!

GUARDABA UN LIBRO EN LA MANGA

Sí, hay personas que guardan un as en la manga pero Hermes, un alumno de 5º de primaria de la Escuela Libre Micael, guardaba un libro…¡Y no un libro cualquiera! Sino todo un tutorial para enseñar, a quien se prestara a ello, a dibujar sus propios personajes manga.

Ana, su tutora y veterana profe de CEN con C, vio su cuaderno de notas y pensó que “eso” no se podía quedar ahí, así que me llamó para ver qué podíamos hacer…

El resultado ha sido un precioso libro repleto de emociones porque lo que comenzó con la sola idea de maquetar sus consejos para aprender a dibujar, ha acabado siendo un precioso homenaje personalizado para su autor y un tesoro de valor incalculable. Al tutorial de Hermes se le fueron uniendo dedicatorias de sus padres, hermano, profes, tíos, primos, abuelos, amigos…también bonitas fotografías de momentos a recordar y, cómo no, el cuento de la Asociación Una gota en el océano porque su libro, además de ilustrativo, es también solidario.

Así pues, el libro de Hermes es una gota más en el océano de la solidaridad sumada a las gotas que han puesto también los alumnos de 6º y 1º de la ESO junto con sus profes Gema y Carlos que no dudaron en sumarse al reto de escribir su propio cuento como sus chic@s.

Cada año son más los profes que se animan a escribir, además del prólogo del libro, su propio cuento y, algo me dice que cada año se irán sumando más e irán añadiendo nuevos formatos. Del mismo modo hay una vocecita en mi interior que me dice que a los libros de Hermes, Ale y Lucía como autores propios le seguirán otros tantos los próximos cursos de otras jóvenes promesas.

Ya solo me queda que los padres y madres que también tengan el deseo de ver su obra publicada acaben viendo su sueño hecho realidad. WHY NOT? Como reza el lema de CEN con C “merece la pena intentarlo” porque el no, es lo único que ya está asegurado…

Y por nuestra parte mañana seguiremos entregando deseos cumplidos con las mismas ganas e ilusión del primer día.

ALGO MÁS QUE 4 CLASES Y QUE 4 PAREDES

Son algo más que 4 clases de 5 años del Colegio Malvar.

Son 101 niños, que no dálmatas, repletos de amor que no de manchas.

Junto a sus profes decidieron colaborar con las familias La Palma que habían perdido ALGO MÁS QUE 4 PAREDES…

¡Qué importante crear y atesorar momentos que recordar!

Aquí os dejamos 4 de ellos que son algo más que una simple foto…han sido nervios, sonrisas, ilusión, satisfacción, orgullo y ganas de más…

Así que mañana seguimos con más clases y con la sorpresa de alguien muy especial que,  en su día, se sacó algo de la “manga” dejándonos a todos boquiabirtos…

¡UN COLE DE 10!

Ayer estuve en “un cole de 10”, el CEIP Ana María Matute, y no solo por las 10 presentaciones de libros que disfruté, sino porque también fue de 10:

  • Su acogida, haciéndome sentir como en casa desde el primer día.
  • La respuesta de los profes a un proyecto totalmente nuevo para ellos.
  • La elección de la causa solidaria, la Asociación Española Prader Willi, empatizando con uno de sus alumnos y sus familiares y apoyando “un sueño en construcción” como es  el de la primera residencia específica para adultos con dicho síndrome.
  • La organización de las visitas de sensibilización en una sola mañana incluyendo sesiones online a clases confinadas.
  • La entrega del material poniéndomelo todo fácil (gracias Caro).
  • La ilusión y las ganas con que esperaban los alumnos escritores y sus profes los libros que resumo en el abrazo Luna, una peque que se me enganchó a la cintura como una lapita mientras me decía:

    “Gracias porque hoy soy feliz, feliz, feliiiiiz hasta el infinito y más allá”.

  • Y la recogida del guante por parte de Gregorio, su Director, y de Carolina, su Jefa de Estudios, a escribir el próximo curso escolar un libro con su propia obra…algo que, como podéis leer en la siguiente imagen, ya rondaba por mi cabeza hace una década cuando mi amiga y periodista Asun me hizo profeta en mi tierra con un homenaje a un proyecto en el que ella siempre creyó.

Así pues, con el deseo de trasladar mi proyecto a profesores (algunos de ellos ya se han atrevido a que les publique, además del prólogo del libro, su propio cuento junto con los de sus alumnos), padres y madres cierro esta primera semana de presentaciones…

…porque…para quien disfruta escribiendo no hay nada más bonito que ver su obra publicada y si, como dice Gregorio, además es “con sentido”, la emoción es doblemente satisfactoria.

¡Nos vemos el próximo curso!

 

ME QUEDO CON SUS CARAS

Hoy me quedo con sus caras libres de mascarillas, con sus sonrisas, con sus brakets, con más que un par de narices y con sus cicatrices, con sus mejillas sonrojadas y con sus carcajadas.

Hoy me quedo con sus caras porque mañana, no lo dudo, alguna será famosa: ¿Premio Nobel? ¿Premio Cervantes? ¿Premio Planeta quizás…?

Hoy el premio para todos los alumnos de 6º de primaria del CEIP Santo Ángel de la Guarda ha sido ver sus cuentos solidarios publicados con el fin de colaborar con la Fundación AMAS, pero para dos de estas escritoras lo cosa ha ido A MÁS

Ale y Lucía son las dos primeras escritoras solidarias que han debutado “en solitario” en CEN con C. Jose, su tutor, me llamó para preguntarme si existía la posibilidad de que cada una viera su propio libro de cuentos publicado porque, además de ser devoradoras de libros, también tenían su propios cuentos escritos. Le di una vuelta y le dije que sí, que buscaríamos los medios porque no encontraba excusas para no hacerlo. Decidimos, eso sí, que estos dos libros seguirían siendo solidarios y que también colaborarían con la Fundación AMAS, poniéndoles como reto un número de venta mínimo que entre las dos se han encargado de ¡¡quintuplicar!!

Mi intuición me dice que estos dos libros van a sentar precedente y que detrás de ellos están por venir muuuuchos más libros de autores “solitarios”. Escribo “solitario” entre comillas porque, a pesar de ser ellas las autoras de sus cuentos, han contado con la colaboración de algunos amigos y amigas para ilustrarlos, demostrando una vez más que el trabajo en equipo es siempre MAS.

Así pues, hoy me quedo con sus caras, las del grupo, las de Ale, Lucía y Jose y con las caras emocionadas de sus padres que han sido invitados al debut de sus hijas y que no cabían en sí de gozo al verlas tan felices.

En cuanto a seguir rompiendo moldes y estereotipos, todavía nos queda una sorpresa por desvelar la próxima semana pero, de momento, todavía nos queda el maratón de mañana. Menos mal que soy corredora aficionada desde hace más de una década porque son precisamente diez los libros que presentaremos del tirón 🙂

ROMPIENDO MOLDES Y ESTEREOTIPOS

“Es que yo SOY ASÍ

Que tire la primera piedra quien no haya dicho ni pensado nunca esta frase tan trillada…

Puesssss…como diría mi querida abuela: “SÉ ASÁ

Y si no que se lo digan a los personajes de la primera obra teatral “Príncipes y Princesas” fruto del trabajo de los jóvenes artistas de 5º de primaria como creadores, dramaturgos e intérpretes, los alumnos de 1º a 4º de primaria como ilustradores y escenógrafos y a los alumnos de 1º ESO en la adaptación a la lengua inglesa del colegio Ágora Madrid International School que ha sido escrita para colaborar con la asociación Saniclown.

En esta obra, por poner algunos ejemplos:

las princesas están cansadas de hacer de chicas desvalidas sin cerebro obligadas a ser siempre hermosas,

los soldados de Mulán no quieren ir más a la guerra,

Superman no quiere salvar más el mundo en mallas,

Caperucita Roja está harta de fingir que no sabe el camino a casa de su abuelita,

la princesa Aurora sabe perrrrrfectamente que no se casaría con el primer chico que le diera un beso…

Así que todos deciden ir a hablar con el escritor de la obra para decirle “un par de cositas…”

Pero el escritor resulta ser un tipo soberbio sin ninguna clase de empatía, no es capaz de ponerse en la piel de sus personajes, hace oídos sordos a sus necesidades y les niega su ayuda hasta que…al poco tiempo su editor le llama para decirle que “o actualiza la obra o se queda sin trabajo”.

En ese momento el escritor entra en pánico porque no tiene ideas para crear esos nuevos personajes y les pide ayuda a sus antiguos personajes

Sin embargo llega demasiado tarde porque:

la princesa Aurora y el príncipe Felipe se acaban de matricular en la universidad,

los guerreros de Mulán tienen que exponer un trabajo para recursos humanos,

Supermán está dando clases de física cuántica,

Caperucita Roja tiene que entrenar en su nuevo equipo de rugby

– y su fiel ayudante es ahora el asesor de Greta Thungergy y no tiene tiempo…

El pobre escritor se arrodilla, les pide disculpas y les confiesa que les necesita.

Los personajes se apiadan de él y deciden ayudarle pero proponiéndole una nueva idea que, ahora sí, el escritor escucha con gran atención:

La historia, esta vez, se desarrollará una hermosa ciudad de Oriente donde, para ir abriendo boca, la princesa Jazmín conducirá un precioso coche deportivo y Will Smith será su copiloto.

Y colorín colorado, esta historia solo ha comenzado…

Porque con esta historia, que rompe moldes y toda clase de estereotipos, estos jóvenes artistas nos han demostrado con sus respuestas tras una breve pero intensa “rueda de prensa” a cargo de sus propios padres después de habernos deleitado con una maravillosa representación de un par de escenas de la obra que:

– No hay que guiarse nunca por estereotipos

– Nadar contracorriente es también una opción

– Las personas pueden cambiar y…

– … que tu padre enfadado puede servirte de inspiración para ponerle voz al personaje del dragón cuando “no te sale” 😉

Confiamos que, con esta bonita historia, estos jóvenes sean capaces de escribir el guion de sus vidas siendo los hombres y mujeres que ellos y ellas quieran ser y no los que se espera que sean…de modo que:

“Si estás cansado, aburrido y harto de ser así, SÉ ASÁ

No quiero cerrar esta entrada sin antes destacar la preciosa labor que realiza Saniclown con personas hospitalizadas para que vivan su proceso de recuperación con el mejor humor posible porque siempre, siempre, siempre…la vida con humor sabe mejor.

Mañana seguiremos rompiendo moldes a machete y  martillazo limpio porque CEN con C este año… sigue reinventándose…